Стежками рідного селища Первомайське

УРА МИ В 4  КЛАСІ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

«Соціальна складова здоров’я»

Тема: «Душі людської доброта»

Мета: Допомогти учням усвідомити головний зміст понять «добро» і «доброчинність», «милосердя», виховувати моральні цінності і орієнтири, вчити характеризувати певні дії і вчинки людей, як прояви добра чи зла, формувати досвід моральних взаємин з однолітками, батьками, вчителями, знайомими і незнайомими людьми, удосконалювати вміння моральної самооцінки.

Свято для мам в 4 класі

Ведуча 1                                                                                                              Міжнародний жіночий день ми святкуємо  в перший місяць весни, коли сонце починає пригрівати землю, на лісових галявинах розквітають проліски, прилітають граки.

Тема:    «Миколаївщина – край, де варто жити!»

Мета: ознайомити учнів з символікою, культурними та історичними

            пам’ятками рідного краю; розвивати пам'ять, увагу, вміння гарно презентувати самостійно знайдений матеріал. Формувати у школярів ціннісне ставлення до Батьківщини, виховувати  любов до рідного краю.

Вікторина ,, ЩО? ДЕ? КОЛИ?”

                    ,,Цвітеш ти пишно, земле моя мила,

                       Ти – не окраїна, ти – Україна!”

Мета:

Ознайомити учнів з символікою, культурними та історичними

пам’ятками рідного краю.                                                                                                                                                                                                                                                                     Розвивати пізнавальний інтерес до історії свого народу, своєї країни.

Формувати у школярів ціннісне ставлення до Батьківщини, виховувати  любов до рідного краю,  виховувати повагу до української культури, почуття гордості за свою Батьківщину.   

Ситуація успіху  у молодших школярів

Ситуація успіху — це суб'єктивний психічний стан задоволення наслідком фізичної або моральної напру­ги виконавця справи, творця явища.

Головна мета діяльності вчителя — створити си­туацію успіху для розвитку особистості дитини, дати можливість кожному вихованцю відчути радість дося­гнення успіху, усвідомлення своїх здібностей, віри у власні сили.

 Завдання педагога — допомогти особистості ди­тини зрости в успіху, дати відчути радість від здолання труднощів, переконати, що задарма в житті нічого не дається, скрізь необхідно докласти зусиль. І успіх буде еквівалентним витраченим зусиллям.

Педагогічна технологія "Створення ситуації успіху" допомагає долати труднощі, включає створення різно­манітних видів радості, використання прийомів, за до­помогою яких розгортається робота з різними кате­горіями учнів.

Основні прийоми педагогічної технології "Створення ситуації успіху

Методи, прийоми критичного мислення

Технологія формування та розвитку критичного мислення -
система діяльності, що базується на дослідженні проблем та ситуацій на основі самостійного вибору, оцінки та визначення міри корисності інформації для особистих
потреб і цілей.

Критичне мислення

Основи здоров’я

За підручником:  О.В. Гнатюк Основи здоров’я : підручн. для 4 кл. - Т. :

 Київ   «Генеза», 2015 р.

 Основи здоров’я .  Навчальна програма для  загальноосвітніх навчальних закладів, 1 – 4 класи

(-К., Видавничий дім «Освіта,  2016р.)

34  години на рік

    

Християнська етика в українській культурі

«Навчальна програма курсу для загальноосвітніх навчальних навчальних закладів, 1 – 4 класи «Християнська етика в українській культурі» - 1-4 кл. (автори: В.Г.Чернуха (Лонгін), Е.В.Бєлкіна) 2013р.)

Підручник «Дорога  Мудрості»  В.Г. Чернуха, Е.В. Бєлкін  Лист МОН від 10.07.2-13 року №1/11-11253.

Робочий зошит «Дорога Мудрості»  Лист ПТЗО від 02.07.2013 року № 14.1/12 – Г – 252.

34 годин

Я у світі

За підручником:  О.В. Тагліна, Г. Ж. Іванова                                                                Я у світі : підручн. для 4 кл. - Х. : Видавництво  «Ранок», 2016р.

 Я у світі.  Навчальна програма для  загальноосвітніх навчальних закладів, 3 – 4 класи

(-К., Видавничий дім «Освіта,  2016р.)

34  годин на рік

     

Фізична культура

 «Фізична культура. Навчальна програма  для загальноосвітніх навчальних закладів,  1-4класи» (оновлено)                                                                                  (Т.Ю.Круцевич,  В.М.Єрмолова, Л.І. Іванова,  О.Д. Кривчикова, Г.Г.Смоліус,                в-во "Освіта", 2016 рік)

3 години на тиждень

102 годин на рік

Українська мова

За підручником: Вашуленко М С., Мельничайко О.І., Дубовик С.Г.  Українська мова: підручн. для 4 кл. - К. : Видавничий дім «Освіта», 2016р.

 Українська мова.  Навчальна програма для  загальноосвітніх навчальних закладів, 1 – 4 класи

(-К., Видавничий дім «Освіта,  2016р.)

119 годин на рік

 (3.5 год на тиждень – 3 год української мови щотижня та 1 год  - УРЗМ кожний другий навчальний  тиждень( через тиждень)

Трудове навчання

 

За підручником:  Трудове навчання. Тименко В.П., Веремійчик М.І.

-К: «Генеза» 2015 р.

 Трудове навчання.  Навчальна програма для  загальноосвітніх навчальних закладів, 1 – 4 класи

(-К., Видавничий дім «Освіта,  2016р.)

34  годин на рік

Природознавство

За підручником:  О.В. Тагліна, Г.Ж. Іванова                                            Природознавство: підручн. для 4 кл. - Х. : Видавництво «Ранок», 2015 р.

 Природознавство.  Навчальна програма для  загальноосвітніх навчальних закладів, 1 – 4 класи

(-К., Видавничий дім «Освіта,  2016р.)

68  годин на рік ( 2 год на тиждень)

      

Основи здоров’я

За підручником: О.М. Кікінежді, Н.Б. Шост, І.М. Шульга Основи здоров’я : підручн. для 4 кл. - Т. : Навчальна книга  «Богдан», 2016р.

 Основи здоров’я .  Навчальна програма для  загальноосвітніх навчальних закладів, 1 – 4 класи

(-К., Видавничий дім «Освіта,  2016р.)

34  години на рік

    

Образотворче мистецтво

За підручником:  Трач С.К., Резніченко М.І.

- Тернопіль Навчальна книга – Богдан 2015 р.

 Образотворче мистецтво.  Навчальна програма для  загальноосвітніх навчальних закладів, 1 – 4 класи

(-К., Видавничий дім «Освіта,  2016р.)

34  годин на рік

Математика

  

За підручником: М.В. Богданович, Г.П. Лишенко                                                 Математика  : підручн. для 4 кл. - К. : «Генеза», 2016р.

Математика.  Навчальна програма для  загальноосвітніх навчальних закладів, 1 – 4 класи

(-К., Видавничий дім «Освіта,  2016р.)

136  годин на рік ( 4 год на тиждень)

Літературне читання

За підручником: О. Я. Савченко                                                                        Літературне читання : підручн. для 4 кл. - К. : Видавничий дім «Освіта», 2016 р.

Літературне читання. Навчальна програма для  загальноосвітніх навчальних закладів, 2 – 4 класи

(-К., Видавничий дім «Освіта»,  2016р.)

119 годин на рік

 (3.5 год на тиждень – 3 год літературного читання щотижня та 1 год літературного читання ( позакласне читання) кожний другий навчальний тиждень ( через тиждень)

             

Інформатика  

За підручником: Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й. Я. Ривкінд Інформатика : підручн. для 4 кл. - К. : Видавничий дім «Освіта», 2016р.

 Інформатика.  Навчальна програма для  загальноосвітніх навчальних закладів, 2 – 4 класи

(-К., Видавничий дім «Освіта,  2016р.)

34  годин на рік (1 год на тиждень)